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常德新德才职业学校举办青年教师教学比武赛前专项培训助力教师技能提升

常德新德才职业学校举办青年教师教学比武赛前专项培训助力教师技能提升
  常德新德才职业学校
  举办青年教师教学教学比武赛前专项培训
  助力教师技能提升

  为提升青年教师教学水平,搭建专业成长平台,备战即将举行的全校青年教师教学比武活动,常德新德才职业学校于12月11日晚自习,在学校会议室成功举办赛前专项培训。本次培训吸引了来自各学科的25位青年教师积极参与,聚焦教案设计与微课制作两大核心教学技能,旨在为比武活动做好充分准备。
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  培训首先由常德新德才职业学校高考部资深教师余美平主讲教案设计专题。余老师结合自身丰富的教学实践与评审经验,系统阐述了优质教案的标准与要素。她从教学目标的确立、教学重难点的把握、教学环节的合理设置、教学方法与手段的创新运用,到课堂互动设计及教学反思撰写,进行了细致入微的讲解与分析,并通过典型案例剖析,帮助青年教师理解如何将先进教学理念转化为具体、可操作的教学方案,为课堂教学打下坚实基础。
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  随后,优秀青年教师代表田璇老师分享了微课制作的实用技巧与心得。田老师从微课的特点与适用场景出发,现场演示了微课脚本的撰写、课件素材的选取与美化、常用录制软件的操作以及后期剪辑的简易方法。她强调,微课虽“微”,但要“精”,应力求内容聚焦、设计巧妙、形式生动,以有效吸引学生注意力,突破教学难点。田老师直观生动的讲解和“手把手”式的指导,激发了与会教师的浓厚兴趣与创作热情。
  培训最后,常德新德才职业学校教务科负责人黄伯林作总结讲话并部署教学比武活动相关要求。他首先对两位主讲教师的精心准备与无私分享表示感谢,对青年教师积极求知、锐意进取的精神风貌给予肯定。他强调,教学比武是锤炼教学基本功、展示教师风采、促进相互学习的重要契机。他对全体参赛教师提出明确要求:一要高度重视,精心准备,将培训所学转化为比武实战能力;二要坚持以学生为中心,深入钻研教材,创新教学设计,确保课堂教学的实效性与生动性;三要恪守教学规范,展现良好的师德师风和专业素养;四要珍惜切磋交流的机会,赛出水平、赛出风格,实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的目标。
  本次赛前培训内容充实、针对性强,既有理论高度,又有实践指导,有效解答了青年教师在备赛过程中的困惑,提升了他们的教学设计能力和信息化教学应用水平。参训教师纷纷表示受益匪浅,将以饱满的热情和充分的准备迎接教学比武,展现我校青年教师扎实成长、奋发有为的蓬勃朝气。学校也将持续关注青年教师发展,不断优化培养机制,为提升整体教育教学质量注入新的活力。
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