2018年上学期教务工作计划

　　一、指导思想
　　根据学校工作要求全校教职员工要扎实工作。以提高教育、教学质量和师生整体素质为中心，根据教学计划和教学大纲，围绕精品专业、专业方向、高端就业、教学质量、教师素质、学生技能、对口升学七个重点全面实施教学管理；以创精品，抓特色，上台阶为宗旨，突出精品专业、高端就业、特色专业建设，加强教学的常规管理，切实打造一流职校品牌。
　　二、工作目标
　　※全校教学语言为普通话或英语
　　1.狠抓课堂教学，不断更新课堂教学方法，让“精讲精练”，学生上课能“一课一得”的教学思想融入教师心灵。
　　2.狠抓教学质量，提高学生专业成绩、操作能力，以及对口升学文化成绩。
　　3.加强学生的技能培训，正确积极的引导学生参加各类专业资格证考试，本期为电工证、钳工证考试，普通话证的考试。力争合格率达95%以上。
　　4.狠抓教学研究，以改革课堂教学方法和加强学生的操作实践为重点，搞好教学研究。全期举行大型的教研活动3次，全校性的学生专业技能大赛3次，积极认真组织培训2018年技能竞赛的苗子。
　　5.抓好学生作业，培养学生“慎独“能力。
　　6.加强教师备课督导，让优质教学方式、方法进入课堂，使每位教师课堂教学吸引学生。
　　7.认真落实、抓好学生假期作业（含月假）。有布置、有检查，有记录。
　　8.每位教师所教班级科目学校课程抽考时优秀率（成绩80分以上）达5-8人。
　　三、工作措施
　　1、进一步突出“教学质量”为中心，加强常规管理
　　1)在教学指导思想上，按教育规律办事，围绕职教特点，突出专业特色，着眼学生专业技能，让学生在做中学，学有所得，学有所长，学有所用。
　　2)在课程的开设上，按专业要求，加开符合市场需求的专业课，增加实训课，保证文化课，使学生做到“基础合格，专业过硬，一专多能”。
　　3)在教师的聘用上，坚持任人唯贤，按照择优录用的原则，坚持专业对口，按照面试，试讲，试用等程序进行聘用。努力建设一支素质高，专业精，人心稳的教师队伍。
　　4)在课堂教学上，以提高教学质量为标准。
　　①认真抓好课堂纪律与学生上课坐姿，形成良好的教风，学风，考风。对课堂教学与学生坐姿每天做到“三查堂“，不定时的对早、晚自习，上、下午的上课进行抽查，对课堂纪律、学生到课率实行一日一公布，一周一评比。
　　②认真抓好教师备课、上课、作业批改、实训辅导。
　　a.备课要有：教学内容，教学目标、教学重点、教学难点，教学过程，教学小结、作业布置、教学后记，提高备课质量，电子教案要有纸制简案。
　　b.对教师的备课学生的作业每月实行抽查与普查相结合的形式检查，并将情况予以公布，增加教师工作透明度。
　　c.规范教师的备课、上课。要求，教师必须认真备课，禁止无教案进课堂，实训课和上机课要有实训指导，且要认真辅导，上课要做到四有：有知识、有方法、有生活、有境界。学生作业次数每次课一次，作文每月至少一篇。作业做到及时批改，并在下次上课时对学生作业存在的问题予以讲解。教师上课要认真组织，当好“导演”，禁止“管教不管道”的教风出现。
　　5)做好对口升学毕业班的“月考”工作，及时检测、及时小结、及时反馈。为“高考”成绩显着打下优异基础。
　　2、加强教学研究，每位教师互相听、评课10节以上。认真研讨所教课程，期末写出本课程最佳授课方案。
　　3、进一步加强实训操作，提高学生的专业技能。
　　充分利用现有的设施设备和有限时间，提高学生动手操作能力。按照考核标准，让教师和学生有计划，有目标，有压力的教学和学习。
　　实训正式开始前程序：
　　①实训（含上机）要求：先组织教学并解说安全生产的重要意义，讲纪律、提要求;训练职业素质。且重点强调操作的重要性。不带零食进入操作学习室。
　　②该坐的坐好，该站的站号，全体安静，营造氛围。教师提出操作与学习内容，以及该本次授课要求达到的目标
　　③操作、学习
　　为提高教学成绩，从班主任到科任老师要做到“两抓”
　　A.抓平时的竞赛与抽考过关。（教务科本期将继续督导对各专业举行竞赛和专业抽考，由教研组组长组织执行。）
　　B.抓资格证、技能等级证的培训考试。（本期主要为普通话证和电工证、钳工证的考试）。
　　※今年上学期重点中心工作： 1、2018年省、市技能竞赛苗子选拔
　　2、普通话证、电工、钳工证的考试
　　3、对口升学高考班高考、护理班二年级升学考试
　　4、市级电子商务与机械加工技术抽考。
　　※教学教研总监：龚志权
　　各教研组组长：电子电器应用与维修：罗跃
　　机械加工技术：文理权
　　计算机：施永红
　　综合组：邱莫兰
　　高考组：高峰